（中央社記者
大學招聯會去年公布考招改革方案，逾百校高中教育人員連署，呼籲維護高中學習完整性，並建議等教完再招生，高三寒假先考學測，6月中考加深加廣學科，7月再啟動大學推甄申請，以維護高中完整學習。
有部分大學校長也支持高中端的意見，率先表態支持連署的實踐大學校長陳振貴指出高雄市楠梓區銀行貸款 ，大學為了提前搶學生，導致現在甄選比率越來越高，幾乎一半學生在高三下就錄取學校，使上課受到干擾，學生沒有完整學習，也導致學力不足、學習績效有所減損。
為了減少學生學力不足或程度落差的問題，陳振貴指出，有大學提出先修課或補救教學，但這些只能「治標」，治本最好的方法就是延後招生時程，等學生上完課再進行，才能將影響降到最低，雖然延後招生，可能讓甄選報到等時程都擠在暑假，但為了讓高中生完整學習，大學也應該配合調整。
台灣大學註冊組主任洪泰雄也表示，如果學生的物理、化學、數學只有高二程度，到大學念物理、化學、數學等系，就會覺得很辛苦；既然高中端認為延後招生時程能讓學生完整學習，大學端的招生作業也可以配合延後到暑假，雖然會有一些技術性問題，但相信還是可以克服。
台灣科技大學校長廖慶榮表示，雖然台科大以招收技職學生為主，但觀察近年高中生狀況，可發現很多「高三畢業卻只有高二水準」，既然推新北市五股區小額貸款 動12年國教，就應該真正學到12年，但現在卻只有學到11年或11年半，因此支持高中完整學習。1060207
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